业务概述
京都大学联盟自1995年成立后不久，作为教师改善和改进课程内容和方法的组织努力，一直在京都地区与成员学校一起推进FD活动。
2019财年，我们启动了京都FD交流会，作为大学教职员工在各自大学边界之外分享与FD有关的想法和关注的场所，并与大学教职员工就与FD相关的各种主题进行互动。
活动大纲
- 目标
- 大学和短期学院的教职员工
*全职或兼职，无论工作年限多少 *无论成员学校还是非成员学校，都可以
参加。 - 出席费
- 自由
- 组织者
- 京都大学联盟
| 第一次 | |
|---|---|
| 你们为什么不一起思考各种主题，如教师评估、IR、ICT利用、班级评估、学习支持、主动学习和区域合作，思考“教育质量” ？ 第一场会议将以研讨会的形式举行。 |
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| 附表 | 2019年8月1日（周四）18：30~20：30 |
| 场地 | 京都校园广场 5F 研讨室 3 和 4 |
| 第二次 | |
|---|---|
| 思考“学习成就” 你为什么不和参与者一起思考“学习成绩”，从“为什么你必须首先衡量学习成绩”到定期报告和测试？ 在小组中，您将能够自由交换意见。 学生将汇集他们想听到的关于其他大学的努力以及他们可以在自己的大学介绍的内容，并与其他大学的教职员工互动。 |
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| 附表 | 2019年11月13日（周三 ）18：30~20：30 京都FD交流会 20：30~20：50 茶话会 |
| 场地 | 京都校园广场2F大厅 |
| 第三届 | |
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| “可以从头开始理解的量规” 我们将邀请Gary Tsuchimochi先生（京都信息学研究生院副校长/教授，高等教育与创新中心主任）作为讲师就该量规进行演讲。 他还将谈到“ICE量规”，这是量规的演变。 |
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| 附表 | 2020年2月22日（六 ）13：30~16：30 京都FD交流会 13：30~ 开幕及自我介绍 13：40~15：00 讲座“专栏~学习成果可以可视化吗？ 15：10~16：30 小组讨论 |
| 场地 | 京都校园广场2F大厅 |
实施报告
第3届京都FD交流会于2月22日（星期六）举行。
在本年度的第3次也是最后一次会议中，总体主题是“从头开始可以理解的量规”，并邀请了Gary Tsuchimochi先生（京都信息学研究生院副校长兼教授，高等教育与学习创新中心主任）担任讲师。
在题为“评分量规~是否可以可视化学习成果？”的讲座中，他谈到了评分量规的基本知识，“评估”和“评估”之间的区别，使用量规的理想评估及其问题，以及使用“Nobishiro评估”的示例。 此外，还进行了“刮擦测验”，以介绍基于预作业的翻转课堂方法。 在讲座的后半部分，他还谈到了“ICE量规”，这是该量规的延伸，并谈到了如何根据经验及其效果使用它。
在讲座结束后的小组讨论中，每个小组都讨论了“他们学到了什么和不知道什么”和“它对以后的课程有什么用”，讨论的内容由每个小组提出并与整个小组分享。 此外，教官还对他们每个人给出了仔细的建议。
活动当天，有34名高校教职员工参加。 当被问及参与者问卷的满意度时，“满意”和“有点满意”的总分为96.0%。
一位参与者评论说：“这非常刺激和有趣，我想学习以加深我的理解。 “我以为我在某种程度上理解了这个标题，但事实证明我没有正确理解它。 我们收到了以下评论：
根据今年大家的意见，我们将考虑规划明年的工作，使交流会更加充实。
一旦确定了项目的细节，我们将在基金会的网站上通知您。
■过去的京都FD交流会的报告可以从以下URL查看。
▼第1次/实施报告 https://stg02.stg-consortium.net/fd/31945 ▼第2次/实施报告
https://stg02.stg-consortium.net/fd/31960
联系信息
负责
FD业务的京都大学联盟 电话 075-353-9163 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*营业时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
